 | Arzneigruppe des MonatsWasser-ArzneienIm Urelement des Lebens |
Dr. Bhawisha Joshi - Dr. Shachindra Joshi
Insekten, Spinnen und andere Tiere - in den Ebenen des Periodensystems. Joshis` MAP - eine homöopathische Landkarte des Lebens
Deutsche Simultan-Übersetzung
von Andra Dattler & Sabine Rickert
"Wir alle sind reine Energiemuster"
Über die Jahre haben Dres. Bhawisha und Shachindra Joshi in unermüdlicher Forschungstätigkeit, basierend auf einem riesigen Fundus an praktischer Erfahrung, eine homöopathische "Landkarte" durch die Naturreiche entwickelt - die "Joshis' MAP". Angelehnt an die Reihen (Ebenen) und Spalten des Periodensystems, ermöglicht diese Landkarte eine sichere Navigation durch die heutzutage schier unüberschaubare Zahl homöopathischer Arzneien.
Ein sechsstelliger Zahlencode, der mit den betroffenen Ebenen (Mustern) korrespondiert, ermöglicht in der homöopathischen Fallanalyse - oft sogar schon während der Anamnese - eine schnelle, präzise und somit effektive Lokalisierung der passenden Arznei und eine klare Differenzierung gegenüber anderen, ähnlichen Arzneien. Die abschließende Wahl der arzneilichen Verordnung erfolgt dann anhand ihrer charakteristischen Eigenschaften. Die Treffsicherheit der Methode und die daraus resultierende Zeitersparnis sind verblüffend.
Wie wendet man die Methodik in der Praxis an? Was ist bei der Fallaufnahme besonders zu beachten? Welche Fragen sind zielführend? Wie gelingen die sichere Bestimmung der relevanten Muster und die abschließende Differenzierung ähnlicher Arzneien?
Einmal mehr erweisen sich die Joshis als unübertroffene Experten des Tierreichs, dessen Abbildung in der Entwicklungsmatrix des Periodensystems sie souverän darzustellen wissen!
Themen
- Einführung in das Konzept der Empfindungsmethode
- Überblick über das System der Ebenen und Spalten
- Erkenntnis und Differenzierung von Arznei- vs. Patientenmuster
- Bedeutung und ausführliche Darstellung der drei Grundebenen
- Aspekte und Strategien der Fallaufnahme und Analyse
- Ausdrucksweise des Patienten, insbesondere Sprechweise
- Bedeutung von Schlüsselwörtern
- Vertiefende Darstellung der Ebenen an Fällen
- Effektiver Umgang mit der "Landkarte" der Naturreiche
- Der 6-stellige Zahlencode des Periodensystems
- Themen und Eigenschaften ausgewählter Vertreter des Tierreichs
- Differenzierung unterschiedlicher Arten und Gattungen (Wirbeltiere und Wirbellose)
- Detaillierte Beschreibung und Klassifizierung von Insekten, Spinnen und Seevögeln
Zusätzlich visuelles Material (Präsentationen) in PDF-Form!
This seminar is also available in English original: DH-219E
Hörprobe 2: Aspekte der Erstanamnese
 | Dieses Seminar als Download derzeit nur 89,- € (statt 99,- €, |
- Artikel-Nr.: DH-219D
- Abspieldauer (ca.): 14 Std. 41 Min.
- Edition: DH (Dynamis Homöopathie Berlin)
- Schlüsselworte: Albatross Ameise Anseriformes Aranea diadema Arthropoda Bison Büffel Charadriiformes Coleoptera Danaus plexippus Eistaucher Ente Eselmilch Felidae Flamingo Gavia immer Gepard Insekten Käfer Katze Kormoran Lac asinum Lac rhesus Libellen Meeressäuger Melopsittacus undulatus Monarchfalter Motte Möwe Odonata Paraponera clavata Periodensystem Riesenameise Säugetiere Schmetterling Seetaucher Seevögel Spinnen Taube Vögel Wellensittich
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Deutsche Simultan-Übersetzung
von Andra Dattler & Sabine Rickert
"Wir alle sind reine Energiemuster"
Über die Jahre haben Dres. Bhawisha und Shachindra Joshi in unermüdlicher Forschungstätigkeit, basierend auf einem riesigen Fundus an praktischer Erfahrung, eine homöopathische "Landkarte" durch die Naturreiche entwickelt - die "Joshis' MAP". Angelehnt an die Reihen (Ebenen) und Spalten des Periodensystems, ermöglicht diese Landkarte eine sichere Navigation durch die heutzutage schier unüberschaubare Zahl homöopathischer Arzneien.
Ein sechsstelliger Zahlencode, der mit den betroffenen Ebenen (Mustern) korrespondiert, ermöglicht in der homöopathischen Fallanalyse - oft sogar schon während der Anamnese - eine schnelle, präzise und somit effektive Lokalisierung der passenden Arznei und eine klare Differenzierung gegenüber anderen, ähnlichen Arzneien. Die abschließende Wahl der arzneilichen Verordnung erfolgt dann anhand ihrer charakteristischen Eigenschaften. Die Treffsicherheit der Methode und die daraus resultierende Zeitersparnis sind verblüffend.
Wie wendet man die Methodik in der Praxis an? Was ist bei der Fallaufnahme besonders zu beachten? Welche Fragen sind zielführend? Wie gelingen die sichere Bestimmung der relevanten Muster und die abschließende Differenzierung ähnlicher Arzneien?
Im Verlauf der Behandlung können bei deutlichen Zustandsänderungen auch Arzneiwechsel notwendig werden. Dabei wechselt bisweilen das bezogene Naturreich (Mineralien, Pflanzen, Tiere), doch erstaunlicherweise bleiben die individuellen Ebenen (Motivation, Potenzial, Wünsche, Bestrebungen etc.) oftmals konstant. Nach Auffassung der Joshis deutet diese Erfahrung auf eine zugrunde liegende Matrix, nach der sich anhand der sieben Ebenen des PSE sämtliche Naturreiche vergleichen lassen. Diese Matrix bildet nicht nur die individuelle Struktur eines Menschen ab, sondern repräsentiert offensichtlich ein fundamentales Muster der Evolution, vielleicht sogar des Universums.
Das individuelle Muster des Patienten sollte auf möglichst allen herausragenden Ebenen dem der Arznei entsprechen! Die Fallanalyse der Joshis ist somit vor allem ein Vergleich seines Musters mit dem möglicher Arzneien. Die Bestimmung der angesprochenen Ebenen ist deshalb von primärer Bedeutung, erst in zweiter Linie das zugehörige Reich. Voraussetzung für die korrekte Bestimmung des Musters (und dessen Abbildung im adressartigen Zahlencode) ist ein möglichst umfassendes Verständnis des Patienten, seiner Geschichte, aller wichtigen Aspekte seiner individuellen Problematik, seine Persönlichkeits- und Charakterstruktur.
Der direkteste Zugang zum Verständnis des vorherrschenden Problems/Themas erfolgt zunächst über die drei Hauptebenen (1. Grundebene, 2. vorherrschende Ebene und 3. Ebene der Fähigkeiten). Auf diesen Ebenen kommt die Geschichte des Patienten am konkretesten zum Ausdruck, vor allem durch seine typische Ausdrucksweise (Gestik, Mimik, Sprachgebrauch etc.). Die "vorherrschende Ebene" (2) ist dabei für die Arzneiwahl am wichtigsten, da dort seine Hauptthemen am offenkundigsten in Erscheinung treten. Meist zeichnen sich schon während der Anamnese Zuordnungen zu den Ebenen und somit zum Zahlencode ab, wodurch die gesuchte Arznei in Joshis` Landkarten eindeutig auffindbar wird.
Methodischer Schwerpunkt des Seminars ist die Einübung und Beherrschung dieser besonderen Herangehensweise. Dazu vermitteln die Joshis einen effizienten Umgang mit den benötigten Werkzeugen, vor allem die angemessene Zuordnung der Ebenen und die Umsetzung in die Koordinaten ihrer "Landkarten". Anhand sechs ausführlicher Kasuistiken (darunter eine Live-Anamnese vorort) demonstrieren das Referentenpaar auf leicht nachvollziehbarer Weise, wie man durch geschicktes Fragen und Nachfragen ohne unnötige Umwege zu einem sicheren Ergebnis gelangt.
Der arzneiliche Schwerpunkt dieses fünften Berliner Seminars widmet sich den wichtigsten Tieren aus der Arthropoda-Klasse, d. h. den Insekten (Ameisen, Schmetterlingen, Motten, Libellen und Käfern) und Spinnen (Vogelspinne, Kreuzspinne u.a.). Daneben werden auch Vertreter der Säugetiere (v. a. Katzen und Meeressäuger) und Vögel (Albatross, Flamingo, Seetaucher etc.) besprochen und sowohl in den ausführlichen Kasuistiken als auch mit kleineren Fallbeispielen veranschaulicht.
Einmal mehr erweisen sich die Joshis als unübertroffene Experten des Tierreichs, dessen Abbildung in der Entwicklungsmatrix des Periodensystems sie souverän darzustellen wissen!
Vorgestellte Tiere
- Insekten
Ameisen (Formicidae), Schmetterlinge und Motten (Lepidoptera), Libellen (Odonata), Käfer (Coleoptera) - Spinnen
Vogelspinnenartige (Mygalomorphae) und Webspinnen (Araneaomorphae) - Säugetiere
Haus-, Wild- und Großkatzen (Felidae), Meeressäuger (Bsp. Wale und Delfine) - Vögel (Schwerpunkt: Seevögel)
Albatrosse (Diomedeidae), Möwen (Charadriiformes), Gänse und Enten (Anseriformes), Fregattvögel, Kormorane (Suliformes), Flamingos (Phoenicopteriformes), Seetaucher (Gaviiformes), Eistaucher (Gavia immer), Tauben (Columbiformes)
In Fällen verordnete und besprochene Arzneien
Aranea diadema, Bison (Büffel), Gepard, Danaus plexippus (Monarchfalter), Gavia immer (Eistaucher), Lac asinum (Eselmilch), Lac rhesus (Rhesusaffenmilch), Melopsittacus undulatus (Wellensittich), Paraponera clavata (Riesenameise)
Fälle
- Frau (29) - Akne, Angstzustände und Wut → Cheetah (Gepard)
- Mann (20) - Chronische Sinusitis, Sprachfehler → Lac asinum (Esel)
- Mann (57) - Plantarfasziitis und Colitis in der Vorgeschichte → Paraponera clavata (Riesenameise)
- Frau (ca. 55) - Vertigo → Danaus plexippus (Monarchfalter)
- Junge Frau - Arthritis (Live-Fall) → Gavia immer (Eistaucher)
- Mann (50) - Urtikaria, Depressionen → Aranea diadema (Gartenkreuzspinne)
Mit visuellem Seminarmaterial (Englisch - nicht übersetzt!): Präsentationen im PDF-Format!
Dieses Seminar ist auch in englischer Originalversion (ohne deutsche Übersetzung) erhältlich!
This seminar is also available in English original version (without German translation): DH-219E
1. Begrüßung, Einleitung / Praxis, Konzept, Literatur / Entwicklung der "Landkarten" (Joshi´s Maps) (00:00)
2. Ein Universum aus Energiemustern / Energiemuster und Homöopathie (09:41)
3. Arzneien können wechseln / Erfahrung vor Dogmatik / Gleiche Ebene - anderes Naturreich (15:00)
4. Drei Beispiele für Arzneiwechsel / Muster der Evolution und des Universums (20:37)
5. Entwicklung auf derselben Matrix / Ebene vor Naturreich / Fallbeispiel: Lac rhesus (28:18)
6. Fall Ebene 5: Verlauf nach Ruthenium und Lac rhesus / Qualitative Differenzierung (35:59)
7. Ermittlung des Energiemusters / Was macht den Menschen aus? / Den Menschen verstehen (46:11)
8. Die Vielschichtigkeit des Patienten / Einführung und Erläuterung der Grundebenen (52:21)
9. Erläuterungen zu den sieben Ebenen / Beispiele zu Ebenen 1 bis 4 (59:07)
10. Ebene 5: Meister des Ausdrucks / Fallbeispiele zur Differenzierung von Ebene 3 (1:06:27)
11. Ebene 6: Kontrolle / DD: Ebene 6, Lanthanide / Ebene 7: Grenzauflösung (1:13:54)
DH-219-1-2 (92:35)
1. Die prädominante Ebene (2. Code) / Die Potenzialebene (3. Code) (00:00)
2. Potenzialebene am Beispiel Pferd / Wellensittich-Fall (Code 3-5-3) (06:54)
3. Wellensittich-Fall: Thema, Analyse / Verlauf nach Wellensittich (16:12)
4. Bison (Code 3-4-6) / Fallbeispiel: Asthma / Vorgeschichte (25:13)
5. Asthma-Fall: Woher die Kraft und Stärke? / Bison: Charakterisierung (33:26)
6. Die Grundebenen 2 und 3: Wirbeltiere (Vertebrata) und Wirbellose (Invertebrata) (41:48)
7. Unterschiede zwischen Ebene 2 und 3 / Der Hintergrundklang eines Falls (47:02)
8. Fall 1: Akne, Angstzustände und Wut / Symptome und Entwicklung der Beschwerden (53:56)
9. Aspekte und Strategien der Fallaufnahme / Unterschied zwischen Potenzial und Spalte (59:23)
10. Erläuterungen zu Ebenen, Spalten, Codierung / Bedeutung der ersten drei Zahlen (1:05:43)
11. F1: Krankheitsvorgeschichte / Mitleid mit Tieren / Konflikt mit anderen (1:15:28)
12. F1: Frühere Erfahrungen / Wahnsinnige Wut / Welche Ebene zeigt sich hier? (1:24:02)
DH-219-1-3 (77:12)
1. F1: Auslöser und das Erleben von Ärger / Starke Bindung zur Mutter / Idee: Raubtier (00:00)
2. F1: Themen und Verhalten eines Säugetiers / Vogel oder nicht? / Typische Ausdrücke des Unterreichs (05:39)
3. F1: Eifersucht und Mordgelüste / Reaktionen im Alltag / Ebene 5-Menschen (12:24)
4. F1: Präzisierende Beschreibung der Ambitionen / Code 3-5-5-6 / Erläuterungen (20:22)
5. F1: Motiv der Ambitionen / Soziales Umfeld, Zukunftsperspektiven, Kreativität (29:04)
6. F1: Analyse der gewonnenen Informationen / Eingrenzung auf Katzen / Arzneiidee Gepard (35:12)
7. F1: Die vier Tierfragen / Verlauf nach Gepard (41:21)
8. Die Katzen (Felidae) nach dem Nummernsystem / Überblick: Haus-, Wild- und Großkatzen (52:25)
9. Bedeutung und Bestimmung der Spalten an Beispielen diverser Großkatzen (59:24)
10. Charakteristika von Luchs und Luchsartigen / Kurze Fallbeispiele (1:09:33)
DH-219-1-4 (62:19)
1. Luchs und Luchsartige: Luchs, Karakal und Serval / DD Katzen und Vögel (00:00)
2. Einführung Fall 2 / F2: Chronische Sinusitis, Sprachfehler / Symptome, Familie (06:38)
3. F2: Schwaches Selbstbewusstsein / Bestimmung der Grundebene (15:00)
4. F2: Themen: Gruppe und Einsamkeit / Gefühl der Einsamkeit / Ziellosigkeit, Ehrgeiz (22:48)
5. F2: Vorherrschende Ebene? / Zwischen Routine und Arbeit / Ausdauer (33:56)
6. F2: Zuordnung Ebene 3-5-4, Spalte 8 / Esel: Eigenschaften / Intelligenz und Ausdauer (42:39)
7. F2: Verlauf nach Lac asinum: Deutliche Verbesserung auf allen Ebenen (51:41)
DH-219-2-1 (73:56)
1. Verhalten, Selbstbild und das Bild der Anderen / Fall 3: Plantarfasziitis (00:00)
2. F3: Schmerzcharakteristik / Vorerkrankung Colitis / Das Lebensziel (07:50)
3. F3: Zustandsbeschreibung / Stoisches Weitermachen / Wann und womit begann das Problem? (14:57)
4. F3: Es geht um Verantwortung / Immer in Aktion, immer beschäftigt / Die offene Frage (25:55)
5. F3: Ein unklares Labyrinth / Arbeit und Pflichtgefühl (33:54)
6. F3: Die Qualität des Falles / Vorherrschende Ebene 4, Grundebene 2 (40:51)
7. F3: Begründungen für Grundebene und vorherrschende Ebene (50:51)
8. F3: Warum braucht er ein Tiermittel? / Mehrdimensionaler Fall / Frage zur Ebene 2 (59:50)
9. F3: Zusammenfassung / Warnung vor Interpretation (1:08:04)
DH-219-2-2 (89:51)
1. F3: Nicht gewollt, aber gut gemacht / Wie ein Beifahrer / Bereit für Veränderungen (00:00)
2. F3: Warum Veränderungen wichtig sind / Zwischen Ebene 4 und 5 / Was bedeutet Risiko? (07:44)
3. F3: Vorläufige Codierung 2-4-5 / Zum Umgang mit der "Joshi Map" (14:31)
4. Führung durch die Map / Insekten: Gliederfüßler (Arthropoda) / Ebenen 2-4 (20:02)
5. Unterklassen: Apterygota, Pterygota, Endopterygota, Hymenoptera u. a. (26:41)
6. Die Qualität von 2-4-5: Veränderung muss sein / Handhabung der riesigen Insektenklasse (37:08)
7. Vorteile von Map und Zahlencode / Insekten häufiger verschreiben / Nahrung der Zukunft (46:25)
8. F3: Der Fall im Licht der Wirbellosen / Segmentation - Ein Arthropoden-Begriff (55:21)
9. F3: Tanzen bessert / Insektentanz / Warum keine Biene? / Merkmale der Wespen (1:03:38)
10. Ein Käferfall: Unter völliger Kontrolle / Wozu Wespen fähig sind (1:14:12)
11. Ein Wespenfall: Intensive Wut / DD Ameisen und Bienen / F3: Paraponera clavata (1:20:59)
DH-219-2-3 (69:52)
1. F3: Rekapitulation des Falls mit Erläuterungen zu Ebene 2 (00:00)
2. Ameisen: Tropische Riesenameise (Paraponera clavata) / Eigenschaften der Paraponera (08:26)
3. Blattschneiderameisen: Geschäftige Pilzzüchter / DD Bienen / Acromyrmex octospinosus (14:39)
4. Schwarze und rote Gartenameise, Schwarze Riesenameise / DD Spalte 8 und 10 (21:10)
5. Honigtopfameise / Ameisenbauten und Kolonien / Frage zur passenden Verschreibung (28:38)
6. Dinoponera gigantea / Verteilung der Ameisen auf die Spalten (35:49)
7. Bienen und Ameisen im Vergleich: Eigenschaften, Kommunikations- und Ausdrucksformen (42:00)
8. Bienen und Ameisen: Ambitionen, Orientierung, Strategien, Lebenserwartung (48:44)
9. Schmetterlinge und Motten (Lepidoptera) / Begründung für Codierung 2-4-5-5-2 (54:19)
10. Vogel oder Schmetterling? / Verständnisfragen zur Nummerierung / Appell zur Mitarbeit (1:01:32)
DH-219-2-4 (84:53)
1. Schmetterlinge: Veränderung und Abhängigkeit / Zwei Fallbeispiele (00:00)
2. Gefühl eines Säuglings / Zwischen Sicherheit und Herausforderung / Wie in einem Kokon (05:40)
3. DD Motte, Schmetterling: Äußere Gestalt und Themen (12:36)
4. Fall 4: Starker Schwindel / Wunsch nach Unabhängigkeit / Bedürfnis anderen zu helfen (18:11)
5. F4: Geschichte des Tattoos / Warum ein Schmetterling? / Nachtrag zu den Fallbeispielen (26:29)
6. Charakteristische Merkmale des Monarchfalters / Lepidoptera: Leichtfüßigkeit (33:24)
7. Libellen (Odonata): Schöne, strenge Jäger / Fall eines Mathematiklehrers (42:39)
8. Die Qualität der Libellen: Wasseraffin, anpassungsfähig, empfindlich etc. (51:52)
9. Käfer (Coleoptera): Lieben glänzende Dinge / DD Lepidoptera / Fallbeispiel (57:25)
10. Käfer: Versklavung, Vereinnahmung durch andere / Erinnerung an Käfer-Fall (1:06:28)
11. Scarabaeus sacer, Cantharis / Sexuelle Aspekte von Insekten, speziell Käfer (1:12:36)
DH-219-3-1 (89:39)
1. Fall 5 (Live-Anamnese): Arthritis / Körperliche Beschwerden, Schmerzqualität, Krankheitsbeginn (00:00)
2. F5: Kämpfen und fordern, Gefühl von Hilflosigkeit, Wut aus Mangel an Respekt (08:44)
3. F5: Wie zeigt sich die Wut? / Alles muss perfekt sein / Wer will sie sein? (15:48)
4. F5: Früher Mangel an Akzeptanz / Eingeengt, wie eingesperrt (23:23)
5. F5: Gefühl ignoriert zu werden / Eingeengt: wie fühlt sich das an? / Atemnot (30:33)
6. F5: Wie ein Fisch an Land / Gefühl von Offenheit / Reisen ohne Plan (38:32)
7. F5: Was begeistert sie an der Arbeit? / Die kreative Seite / Kampfbereitschaft (44:55)
8. F5: Strategien zur Selbstbehauptung / Zeit nach der Geburt / Zuhause ist Sicherheit (50:24)
9. F5: Was bedeutet Sicherheit? / Was meint Weglaufen? / Optionen schaffen (56:51)
10. F5: Akzeptanz oder Bedeutsamkeit? / Friede und Glück / Schwäche zeigen? (1:02:09)
11. F5: Kindheit und Herkunftsfamilie / Ignoranz und hoffnungslose Stille (1:07:08)
12. F5: Fragen nach: Lieblingsfarben, Schlaf, Träume, Reisen, Hobbys, Natur (1:14:52)
13. F5: Vorliebe für Vögel / Geselligkeit / Dank und abschließende Instruktionen (21:49)
DH-219-3-2 (62:47)
1. F5 Analyse: Vorschläge zur Bestimmung der Ebenen (00:00)
2. F5: 3-3-5 oder 3-5-3? / Schlüsselwörter, Sätze und Aspekte des Falles (09:34)
3. F5: Herausstellen der Fähigkeiten / Eingeschränkt vorherrschende Ebene (14:37)
4. F5: Tier oder nicht Tier? / Autoimmunerkrankungen / DD Säugetiere und Vögel (22:25)
5. Fragen und Kriterien zur Unterscheidung zwischen Säugetier und Vogel (30:59)
6. Differenzierung der Meeressäuger / Einige Themen von Delfinen und Walen (38:11)
7. Tauben und Wasservögel / F5: Spalte 8 + 16 (45:44)
8. F5: Behandlungsstrategie / Verordnung: Eistaucher (Gavia immer) (53:45)
DH-219-3-3 (92:05)
1. Ansagen und Hinweise zu künftigen Veranstaltungen (00:00)
2. Rückblick auf das Seminar und Danksagungen (06:25)
3. Seevögel: Albatrosse, Möwen, Gänse, Enten, Fregattvögel und Kormorane (15:14)
4. Seevögel: Flamingos, Seetaucher / Tauben (23:06)
5. Fall 6: Urtikaria / Beobachtungen, Selbstbeschreibung (32:07)
6. F6: Berufliche Tätigkeit / Spinnen: Eigenschaften / DD Schlangen (41:53)
7. F6: Wachsamkeit, Überlebenswille / Aranea diadema (2-4-4-6) (51:55)
8. Spinnen: Eigenschaften der Ebenen 2, 4 und 6 / Frage nach Anteil 2 - Ebene 6 (59:58)
9. Mygalomorphae (Vogelspinnenartige) / Araneomorphae (Webspinnen) (1:07:49)
10. DD Araneomorphae und Mygalomorphae / Fallbeispiel (1:15:38)
11. Unklarheit bezüglich Latrodectus mactans und Tarantula / James Bond (1:25:49)
Dr. Shachindra Joshi (left) / Dr. Bhawisha Joshi (right)
Dr. Bhawisha Joshi (MD Hom) und Dr. Shachindra Joshi (MD Hom) sind innerhalb der Sensation-Homöopathie die weltweit führenden Erforscher und Kenner der tierischen Heilmittel. Ausgehend von einer klaren zoologischen Systematik, verifiziert durch eigene Arzneimittelprüfungen und hunderte geheilte Fälle haben die Joshis ein nachvollziehbares System geschaffen, das ein tiefes Verständnis bekannter wie auch neuer tierischer Arzneimittelfamilien ermöglicht. In Deutschland sind sie bekannt durch ihre Bücher zum Periodensystem, den Imponderabilien und Nosoden, die eine vertiefte Sicht auf diese Mittelgruppen eröffnen.
Ihr großes Verdienst besteht in der Erforschung der Verbindung zwischen tierischen Heilmitteln und ihren Entsprechungen zu den Themen der Reihen und Spalten des Periodensystems. Als Lehrer vermitteln die Joshis ihre profunden Kenntnisse auf spielerische und humorvolle Weise. Ihr lebendiger Unterrichtsstil inspiriert die TeilnehmerInnen ihrer Seminare auf leichtfüßige Weise die Übereinstimmung des Musters zwischen Mensch und Mittel in den vorgestellten Fällen zu erkennen und setzt damit nachhaltige Impulse für die eigene Praxistätigkeit.
Die "Joshis' MAP of Invertebrates" ist hier auf Englisch erhältlich!
Weitere Informationen zu Dr. Bhawisha und Dr. Shachindra Joshi finden Sie hier:
11 Audio-Dateien als MP3-Download sowie verschiedenes Seminarmaterial im PDF-Format.
Bild auf der Covervorderseite:27©36 © Josh McGinn (www.flickr.com, Lizenz: Lizenz: CC BY 2.0) Wir danken dem/der FotografIn herzlich für die Erlaubnis zur Nutzung dieses Bildes!
We thank the photographer very much for the permission to use this picture!
Hersteller
Verlag Homöopathie + Symbol, Martin Bomhardt, Liebigstr. 36, 10247 Berlin, E-Mail: info@homsym.de
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Dieser Titel (Inhalt des Produkts) enthält fachkundliche Informationen für/über Heilberufe und heilkundliche Anwendungen, jedoch keine Werbung für bestimmte Heilmittel/-behandlungen. Er gibt ausschließlich die persönliche Meinung und subjektive Erfahrung des/der jeweiligen Autor*in*nen wieder. Keinesfalls können bestimmte Inhalte, insbesondere im Medium wiedergegebene Hinweise zu medizinischen Anwendungen (z. B. zur Einnahme bestimmer Arzneien) als konkreter Ratgeber oder gar Anleitung zur (Selbst-)Behandlung verstanden werden, insbesondere nicht von medizinischen Laien. Im Falle eines Behandlungsbedarfs halten Sie bitte Rücksprache mit professionellen Therapeut*innen, inbesondere Ihrem Hausarzt/Ärztin, um mögliche gesundheitliche Folgen und Schäden einer unprofessionellen Eigenanwendung zu vermeiden.
Dynamis Homöopathie Seminare, Wyka Feige
Van-Delden-Haus, Berlin, 14.-16. Juni 2019
Vereinzelt treten in den ersten 10 Minuten Tonaussetzer im Übersetzer-Kanal auf. Außerdem sind zu Beginn hin und wieder Handyeinstreuungen hörbar. Während der Liveanamnese ist die Tonqualität im Übersetzerkanal aufgrund der Aufnahmekonfiguration (Referenten, Patientin, Übersetzerinnen) ebenfalls partiell eingeschränkt.
Aus Gründen des Patientenschutzes wurden die Stimmen von Patienten in den Kasuistik-Videos digital verzerrt und somit unkenntlich gemacht. Die wesentlichen Informationen zu den Fällen werden von den Referent*innen jedoch zumeist wiederholt, so dass es hier lediglich um einen Höreindruck geht.
For reasons of patient protection their original voices (from the case videos) have been digitally distorted to make them unrecognizable. However, the lecturers mostly repeat the essential information about the case, so that the voice would only serve as an acustic impression.
Dieses Seminar ist auch in der englischen Originalfassung (ohne deutsche Übersetzung) erhältlich:
DH-219E
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Download-Version: 62.30 statt regulär 99.00 €
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