Sulphur nimmt, nach gängiger Auffassung, meist den Weg des geringsten Widerstands. Doch was steckt dahinter? Das Anliegen Michael Antonis, der seit vielen Jahren die Homöopathischen Sonntage der Samuel-Hahnemann-Schule Berlin prägt, ist stets ein tieferes Verständnis der Arzneiproblematik. So arbeitet er auch hier die ursprünglichen Bedürfnisse Sulphurs und sein positives Potenzial anschaulich und nachvollziehbar heraus: Eine große Lust am und Neugierde aufs Leben, das mit kindlich unbändiger Energie in die Zukunft schaut.
"Sulphur ist die Vielfalt!"
Was braucht Sulphur, um sein Potenzial zu realisieren? Was bewegt ihn im Innern? Welchen Einfluss haben Erziehungsmethoden und gesellschaftliche Konventionen? Welche Folgen haben fehlende oder auch übertriebene Grenzsetzungen und Bewertungen? In der Konfrontation eines Sulphur-Kindes mit der Erwachsenenwelt verdeutlicht sich das Drama der Kinder und letztendlich auch der Erwachsenen. Das Sulphur-Kind braucht seinen Raum und seine Zeit, um an seinen Herausforderungen zu wachsen. Es ist durchaus in der Lage, selbstständig zu sein - im Rahmen klarer, aber liebevoller äußerer Grenzsetzungen. Eine Sulphur-Pathologie entsteht oftmals aufgrund permanenter Korrekturversuche und unangemessener Strafen. Im passiven Widerstand gegen die Reglementierungen formiert sich schließlich die sulphurtypische Faulheit.
Im Heilungsprozess ist es umso entscheidender, dass der Betroffene ermutigt wird, sich wieder an seinen eigenen Bedürfnissen zu orientieren und Verantwortung für sein Tun zu übernehmen. Dabei kann er lernen, seine Beweggründe und Wünsche anzuerkennen und zu kommunizieren.
In der Differenzialdiagnose setzt Ragna Knebel auf ungewohnte Weise zwei Arzneien in Beziehung, die auffällige Parallelen in ihrer Symptomatik aufweisen: Sulphur und Silicea. Beide haben mit den Themen Ordnung und Unordnung zu tun. Darüber hinaus geht Knebel noch auf komplementäre Arzneien ein. Die Folgen von Impfungen und Antibiotika spielen bei der Sulphurbetrachtung ebenfalls eine Rolle und werden hier erörtert.
 | Dieses Seminar als Download: 29,- € |
- Artikel-Nr.: SO-219
- Abspieldauer (ca.): 3 Std. 14 Min.
- Edition: SO (Homöopathischer Sonntag Berlin)
- Schlüsselworte: Faulheit Sulphur
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Sulphur nimmt, nach gängiger Auffassung, meist den Weg des geringsten Widerstands. Doch was steckt dahinter? Das Anliegen Michael Antonis, der seit vielen Jahren die Homöopathischen Sonntage der Samuel-Hahnemann-Schule Berlin prägt, ist stets ein tieferes Verständnis der Arzneiproblematik. So arbeitet er auch hier die ursprünglichen Bedürfnisse Sulphurs und sein positives Potenzial anschaulich und nachvollziehbar heraus: Eine große Lust am und Neugierde aufs Leben, das mit kindlich unbändiger Energie in die Zukunft schaut.
"Sulphur ist die Vielfalt!"
Was braucht Sulphur, um sein Potenzial zu realisieren? Was bewegt ihn im Innern? Welchen Einfluss haben Erziehungsmethoden und gesellschaftliche Konventionen? Welche Folgen haben fehlende oder auch übertriebene Grenzsetzungen und Bewertungen? In der Konfrontation eines Sulphur-Kindes mit der Erwachsenenwelt verdeutlicht sich das Drama der Kinder und letztendlich auch der Erwachsenen. Das Sulphur-Kind braucht seinen Raum und seine Zeit, um an seinen Herausforderungen zu wachsen. Es ist durchaus in der Lage, selbstständig zu sein - im Rahmen klarer, aber liebevoller äußerer Grenzsetzungen. Eine Sulphur-Pathologie entsteht oftmals aufgrund permanenter Korrekturversuche und unangemessener Strafen. Im passiven Widerstand gegen die Reglementierungen formiert sich schließlich die sulphurtypische Faulheit.
Im Heilungsprozess ist es umso entscheidender, dass der Betroffene ermutigt wird, sich wieder an seinen eigenen Bedürfnissen zu orientieren und Verantwortung für sein Tun zu übernehmen. Dabei kann er lernen, seine Beweggründe und Wünsche anzuerkennen und zu kommunizieren.
In der Differenzialdiagnose setzt Ragna Knebel auf ungewohnte Weise zwei Arzneien in Beziehung, die auffällige Parallelen in ihrer Symptomatik aufweisen: Sulphur und Silicea. Beide haben mit den Themen Ordnung und Unordnung zu tun. Darüber hinaus geht Knebel noch auf komplementäre Arzneien ein. Die Folgen von Impfungen und Antibiotika spielen bei der Sulphurbetrachtung ebenfalls eine Rolle und werden hier erörtert.
1. Michael Antoni: Vorkommen, Wesen / Archetyp / Ätiologie (00:00)
2. Hinterfragen / Unkonventionelles Denken (08:32)
3. Kritik und Fehler (18:36)
4. Verantwortung für Wünsche / Bewertungen von Außen (28:09)
5. Kampf gegen Scheitern / Grenzüberschreitung (37:41)
6. Angst: Strafe / Verantwortung für fremdes Wohl (47:45)
7. Steuerung von Außen / Widerstände (57:38)
8. Weg des geringsten Widerstandes / Rettungsschirm: Faulheit (67:30)
Teil/Datei 2 (51:13)
1. Wunde von Sulphur / Abbruch des Kontaktes (00:00)
2. Ragna Knebel: Scheinbar faule Mittel / Rubrik Faulheit / DD Silicea (06:53)
3. Diskrepanzen / Erscheinungsbild: Sulphur und Psorinum (15:51)
4. Bemantelung, Tarnung / Anpassung, Entsprechung / Erwartungen: Silicea, Sulphur (24:53)
5. Probleme der Arzneien / Ordnung, Unordnung, Kontrolle (34:17)
6. Hautsymptome, Ängste / Oxygenium (Sauerstoff) Themen (44:09)
Teil/Datei 3 (65:33)
1. Michael Antoni: Ideen und Bilder / Impfung, Antibiose / Nähe durch Krisen (00:00)
2. Geschwächtes Sulphur / Besetzt mit fremden Organismen (09:24)
3. Neues Ordnungskonzept / Gespür für eigene Bedürfnisse (19:04)
4. Entschuldigungen, Drama das Scheiterns / Bestrafungen in Schule (29:46)
5. Nähe und Verantwortung / Handlungen und Konsequenzen (39:36)
6. Fehlende Herausforderungen für Kinder (49:41)
7. Konfrontation mit dem was man will / "Ja" zu sich selber (57:11)
Michael Antoni, Ragna Knebel und Anja Gormanns während ihres Vortrags.
Michael Antoni - Autobiographisches
Seit meiner Jugend beschäftige ich mich intensiv mit der spirituellen Philosophie und ihren Themenkreisen; hier fasziniert mich vor allem die Astrologie (seit 1986). Die ersten spirituellen Wurzeln liegen in dem Gedankengut der damaligen Münchner-Esoterik-Wiege von Thorwald Dethlefson, Nicolaus Klein und Ruediger Dahlke. Trotz der großen Faszination kam erst einmal ein Studium der Elektrotechnik mit Abschluss als Dipl.-Ing. (FH) in der Energie-Technik. Neben dem Studium ließ ich mich von Nicolaus Klein (www.nicolausklein.de) zum Astrologen ausbilden (1994). Fortbildungen in Astrologie bei Peter Orban, Wolfgang Denzinger und anderen.
Hersteller
Verlag Homöopathie + Symbol, Martin Bomhardt, Liebigstr. 36, 10247 Berlin, E-Mail: info@homsym.de
Produktabbildung
Digitales Produkt - keine Abbildung verfügbar. Die Abbildung oben links dient der symbolischen Dekoration dieser Seite
Produktform
Digitales Produkt: Eine/mehrere ZIP-Dateien als digitale(s) Paket zum Herunterladen via Email-Link / Kundenkonto. Die ZIP-Datei enthält alle zum Produkt gehörigen abspielbaren Medien (Format MP3 bei Audio oder MP4 bei Video), optional zusätzliche PDF-Dateien als visuelles Material, optional weitere TXT-Dateien oder andere marktübliche digitale Formate (Genaueres siehe Beschreibung unter "Details").
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Dieser Titel (Inhalt des Produkts) enthält fachkundliche Informationen für/über Heilberufe und heilkundliche Anwendungen, jedoch keine Werbung für bestimmte Heilmittel/-behandlungen. Er gibt ausschließlich die persönliche Meinung und subjektive Erfahrung des/der jeweiligen Autor*in*nen wieder. Keinesfalls können bestimmte Inhalte, insbesondere im Medium wiedergegebene Hinweise zu medizinischen Anwendungen (z. B. zur Einnahme bestimmer Arzneien) als konkreter Ratgeber oder gar Anleitung zur (Selbst-)Behandlung verstanden werden, insbesondere nicht von medizinischen Laien. Im Falle eines Behandlungsbedarfs halten Sie bitte Rücksprache mit professionellen Therapeut*innen, inbesondere Ihrem Hausarzt/Ärztin, um mögliche gesundheitliche Folgen und Schäden einer unprofessionellen Eigenanwendung zu vermeiden.
219. Homöopathischer Sonntag der Samuel-Hahnemann-Schule Berlin, 11. November 2013
Zur Veranstaltung "Der Homöopathische Sonntag"
Die "Homöopathischen Sonntage" sind eine seit über 15 Jahren regelmäßig monatlich an der Samuel-Hahnemann-Schule in Berlin stattfindende Veranstaltung, in denen ein halber Tag (fünf Stunden) einem einzigen Arzneimittel, einem theoretischen oder praktischen Thema umfassend gewidmet ist. Sie gehören zu den kontinuierlichsten und zugleich fortschrittlichsten homöopathischen Vorlesungen, da das jeweilige Thema aus der aktuellen Sicht und Erkenntnis der homöopathischen Empirie und Forschung vermittelt wird.
